Autismaj adoleskantoj bezonas seksan edukadon! Jen kiel provizi ĝin
Tre malmultaj programoj ekzistas por instrui junulojn kun aŭtismo pri sekso kaj sekseco , kaj ĉar homoj kun aŭtismo ofte ne scias pri sociaj demandoj kaj interparolaj atendoj, klara, rekta edukado ofte estas kritika.
Instruado pri Starado Sekura De Seksa Misuzo
D-ro Peter Gerhardt, spertulo pri plenkreskuloj kun aŭtismo kaj la Direktoro de la Organizaĵo pri Aŭtismaj Esploroj, diras, "Autismaj infanoj kaj adoleskantoj bezonas scii, ke ili devus ŝlosi la banĉambron, kaj ili devas lerni kiel fari ĝin.
Kelkfoje gepatroj opinias, ke ĝi estas pli sekura, se ili prenas sian infanon en la banĉambron kun ili, sed la defio kun tio estas, ke la plej verŝajna persono kaŭzas misuzon estas iu, kiun la infano scias, ne iu, kiun la infano ne scias. Kaj se vi ne instruos vian infanon fermi kaj ŝlosi la pordon en publika banĉambro, li estas tro malferma por misuzo. "
Kontraste kun plej multaj junuloj, adoleskantoj sur la aŭtismo-spektro neŝajne lernas pri seksaj normoj de samuloj aŭ eĉ de instruistoj. Do estas ĝis gepatroj repreni la malrapidon. Kelkaj aferoj, kiujn preskaŭ iu ajn sur la aŭstra spektro povas lerni pri inkluzivi:
- Rondoj de komforto (Kiu povas vin tuŝi aŭ peti vin malvesti)
- bona tuŝo / malbona tuŝo
- banĉambro kaj vestiblo sendependeco
- raportante pri pasintaj eventoj tia netaŭga tuŝo
Por gepatroj de junuloj kun aŭtismo, ekzistas dua malfacilaĵo: instruante eĉ la plej bazajn sociajn aspektojn de la sekseco. Eĉ masturbo havas socian komponanton.
Infanoj devas scii kiam kaj kie ĝi estas bone tuŝi sin, kaj ili devas kompreni la absolutan bezonon pri privacidad.
Konsiletoj por Gepatroj
Kiel povas gepatroj komenci pensi pri ĉi tiu afero? D-ro Gerhardt diras, "ĉar infanoj kun aŭtismo iras al meza lernejo, se ni ne antaŭdirektos, ili ricevos tre malklaran vizion pri homa sekseco.
Ĝuste nun, ne estas lernilo, kiu vere traktas la aferojn en funkcia maniero, kaj ekzistas malmulte da esplorado pri la temo. Kun sekseco, vi ne nur instruas informojn. Vi ankaŭ instruas valorojn kaj socian kompetentecon. "
Gerhardt rekomendas, ke gepatroj:
- Pensu antaŭen - estu proactiva ("antaŭ-instruado")
- Esti konkreta (paroli pri la peniso aŭ vagino, ne la birdoj kaj abeloj)
- Estu konsekvenca kaj ripetema pri seksa sekureco
- Trovu iun el la sama varo instrui la bazojn de sekureco kaj higieno
- Certiĝu pri la socia dimensio de la sekseco
- Forti plifortigi por ĉiuj taŭgaj kondutoj
- Alidirektigi netaŭgajn kondutojn. Ekzemple, se infano eble masturbos en klaso aŭ publike, donu al li ion por porti aŭ teni, ktp.
> Fontoj:
> Attwood kaj Henault. "Seksa Profilo de Plenkreskuloj kun Sindromo de Asperger: La Bezono Kompreni, Subtenado kaj Edukado". [Prezento] Inaugural World Autism Congress, Melbourne Aŭstralio, 2002.
> Intervjuo kun d-ro Peter Gerhardt, januaro, 2007.