Antaŭlernejaj instruistoj ne estas kvalifikitaj por diagnozi lernofapablojn, aŭtismon , ADD, aŭ ajnan alian diferencan diferencon aŭ malfruon. Ajna instruisto, kiu prenas gepatron aparte por sugesti "via infano ŝajnas esti autisma" iras pli rapide ol tio, kio taŭgas por sia rolo.
Kial Gravas Aŭdi Prizorgon
Dirite, instruistoj estas inter la plej kvalifikitaj homoj observi kaj rimarki diferencojn inter infanoj - kaj aŭtoritate deklari, ke infano ne kondutas tipe.
Por gepatroj de unuaj aŭ solaj infanoj, observoj de instruisto povas esti la unua signifa signo de problemo. Tiaj observoj ne devus esti prenitaj malpeze.
Se instruisto sugestas, ke via infano povas profiti de evaluado, ĝi havas senton ekscii kial kaj demandi al la instruisto dokumenti ajnajn demandojn. Se eblas, observu la klasĉambro, observu la samajn parojn de via infano kaj faru vian propran juĝon pri la maltrankviloj de la instruisto. Via infano eble funkcios dum cirkula tempo, sed se li estas unu el ses infanoj, kiuj ŝajnas "ekster kontrolo", la problemo povas esti klasĉefministrado, ne via infano.
Kion fari poste se vi konsentas kun la maltrankvilo de la instruisto
Se, post pli profundeco en la maltrankvilo de la instruisto, vi konsentas, ke io ŝajnas "ekstere", takso devus esti la sekva paŝo. Taksoj, inkluzive de tiuj de kvalifikita infana psikologo aŭ evoluanta pediatrino, okupacia terapiisto, parola terapeŭto kaj fizika terapeŭto devus pagi (en Usono) de via loka lerneja distrikto aŭ provinco-servisto.
Gravas rimarki, ke dum taksado povas turni sin al aŭtismo, ĝi verŝajne turniĝos pli facile al problemoj, kiel paroladaj aŭ malfruaj problemoj.