Memoro Envolvas Multajn Partojn de la Cerbo
Kion ni estus sen niaj memoroj? Se vi ne memoris, kie vi estis, aŭ tiuj, pri kiuj vi zorgis, ĉu vi ankoraŭ estus, kiu vi nun estas? Kion se vi forgesis, kiel vi kutime respondas al aliaj, ĉion, kion vi lernis en lernejo aŭ kion vi lernis dum via tuta vivo?
Nia kapablo memori kaj lerni estas inter la plej fundamentaj kaj gravaj de la kapablecoj de nia cerbo.
Ne nur la cerbo permesas al ni sperti ĉion ĉirkaŭ ni, ĝi permesas al ni re-sperti nian estintecon. Plie, ĝi faras ĉi tion per pluraj manieroj, uzante malsamajn tipojn de memoro.
Kio estis la plej bona afero, kiu okazis al vi hodiaŭ? Tio estas ekzemplo de memobiografia aŭ epizika memoro, kiam ni memoras ion en kunteksto, kiel memori la matenan kafon. Ĝi distingas de eidetika memoro, memoro pri faktoj malkonektitaj de sperto, kiel la scio, ke Parizo estas la ĉefurbo de Francio. Via kapablo legi ĉi tiun fundamenton de alia tipo de memoro nomata proceza memoro - la speco de memoro, kiu memoras kiel fari ion "kiel rajdi biciklon."
Memoro povas esti eĉ pli subdividita-ekzemple, laboranta memoro permesas vin teni ion en menso dum kelkaj sekundoj samtempe, tiam liberigi, kiel telefonan numeron, vi devas marki tuj kaj neniam denove. Baldaŭa memoro daŭras pli longe, eble horo aŭ tiel, kaj longtempa memoro povas daŭri vivdaŭron.
La dividoj de ĉi tiuj memoroj ofte malplenigas la aktualecon sed provizas kadron por kompreni kiel la cerbo memoras.
La Hippocampal-Formado kaj Limba Sistemo
Famaj 1950-aj jaroj kirurgia mizero spuris multajn niajn sciojn pri memforma formado. HM estis junulo kun atakoj venantaj de liaj mediaj tempolaj loboj, kiuj kondukis kuracistojn forigi ilin ambaŭ.
La rezulto estis io simila al la filmo "Memento", en kiu la ĉefrolulo povas memori nur kelkajn minutojn samtempe. La memoroj de HM antaŭ la kirurgio restis nerompitaj ĝis lia morto, kvankam la kuracistoj kun kiuj li laboris post la akcidento nepre ree enkondukis sin centfoje.
La mediaj tempolaj loboj enhavas la hipokampon, cerbon-strukturon kun ellaborita S-forma kurbo kiu inspiris imaginatajn patologojn por nomumi ĝin post la greko por "marĉa ĉevalo." Ene de la kurboj de la hipocampo estas malsamaj neŭronoj falditaj unu al la alia, laborante kune por cementi la fundamentojn de novaj memoroj.
Dum la rolo de la hipocampo en memoro estas bone konata, ĝi estas nur parto de reto kiu etendas super preskaŭ la tuta cerbo. Ambaŭ tre longaj kaj tre baldaŭaj memoroj povas ekzisti sufiĉe bone sen la hipocampo kaj proksimaj strukturoj, kiel montras iujn el la retenitaj kapabloj de HM. Sen la hipocampo kaj rilataj strukturoj, tamen, plej novaj memoroj ne povas daŭri.
La hipocampo ne funkcias sole, sed kiel parto de neŭra reto, bone studita fare de medicinaj studentoj, nomata la Papez-cirkvito . Ĉi tio inkluzivas hipokampon, mamilarojn (du malgrandajn strukturojn proksime de la cerbo), partoj de la talmo kaj la kingula korto .
Aliaj partoj de la cerbo, kiel ekzemple la basa antaŭflanko, ludas rolon en memoro. La basal forebrain sendas acetylcholinon al la cerebra krozo. Ĉi tiuj projekcioj estas damaĝitaj en la malsanaj medikamentoj de Alzheimer kiel ekzemple Aricept- laboro per pliiĝanta aketilcolina niveloj.
La Kortekso Cerebral
Dum la hipocampo kaj la limba sistemo estas kritikaj en memoro, tiuj memoroj estas finfine stokitaj tra la korto. Krome, la resto de la cerbo estas implikita kun strategioj por lernado kaj rememoro, kaj ankaŭ atento, ĉiuj kiuj estas kritikaj por efika lernado kaj memorigo.
Laboranta memoro estas formo de memoro, kiu tenas informon sufiĉe longe por aŭ uzi ĝin aŭ konservi ĝin por poste.
Ĉi tio montriĝis dependi de cirkvitoj engaĝantaj la frontajn kaj parietajn lobojn. La lezo al ĉi tiuj regionoj povas konduki al malfacile konservi ion en la menso sufiĉe por komenci la unuan etapon de memorigo, konata kiel kodigo. La kodigo implicas labori kun la hipocampo por organizi kaj elekti, kiun informo devus esti konservita pli konstante.
Aldone al kodado, la korto povas esti implikita per forigo de memoroj el stokado en procezo nomata reakiro. Eblas por iu havi problemojn kun memoro, eĉ se kodigo estis konvena. Ekzemple, la plej multaj el ni havis la sperton batali memori ion nur por ke ĝi poste povu ĝin eniri en niajn mensojn. Kelkfoje la malĝusta informo povas esti reprenita, kiel en konfabulo , kie ŝajnas, ke iu mensogas pri sia pasinteco, kvankam ili fervore kredas la falsan memoron.
Malordoj de Memoro
Malsamaj malordoj de memoro efikas malsamajn regionojn de la cerbo. La malsano de Alzheimer , ekzemple, klasike damaĝas la hipocampo, rezultigante malfacilecon formante novajn memorojn, sed ne komenca problemo kun memoroj, kiuj jam estis konservitaj. Antaŭa traŭmata cerba lezo eble kaŭzas malfacilecon kun laboranta memoro, signifante, ke malfacile konservi informon en la menso sufiĉas por ke ĝi estu kodita. Unufoje memorita, tamen, la informoj estas pli verŝajne resti, kvankam kelkaj malfacilaĵoj kun reakiro eble ankaŭ estu prezencoj.
Fontoj:
H Blumenfeld, Neuroanatomio tra Klinikaj Kazoj. Sunderland: Sinauer Associates Publishers 2002
MM Mesulam (2000): Behaviaral Neuroanatomy. En: Mesulam MM, redaktisto. Komencoj de Behavioral kaj Scognola Neŭrologio. Novjorko: Oxford, pp 1-120.